
| Judul | Pendidikan karakter berbasis sastra : solusi pendidikan moral yang efektif / Rohinah M. Noor ; editor, Nur Hidayah |
| Pengarang | Rohinah M. Noor, (Pengarang) Nur Hidayah (Pengarang) |
| EDISI | Cetakan II, 2017 |
| Penerbitan | Jogjakarta : : Ar-Ruzz Media,, 2017 |
| Deskripsi Fisik | 175 halaman ;21 cm |
| Konten | teks |
| Media | tanpa perantara |
| Penyimpan Media | volume |
| ISBN | 978-979-25-4857-0 |
| Subjek | Kesusastraan Pendidikan moral |
| Abstrak | Karya sastra merupakan hasil dari sebuah kebudayaan. Sastra berada dalam hubungan antara kebebasan kreasi pengarang dan hubungan sosial yang di dalamnya terdapat etika, norma dan kepentingan ideologis, bahkan juga doktrin agama. Karya sastra mempunyai kesempatan untuk menjadi sarana dalam mengubah kondisi sosial masyarakatnya. Sastra tidak hanya berperan dalam penanaman pondasi keluhuran budi pekerti, tetapi juga memiliki andil dalam pembentukan karakter yang jujur sejak dini. Buku ini mencoba menjelaskan hubungan antara sastra, agama, dan revolusi sosial. Dijabarkan bagaimana fungsi sastra mampu membangun karakter anak, bagaimana kondisi pendidikan sastra di Indonesia. |
| Catatan | Indeks Bibliografi : halaman 161-169 |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Tidak diketahui / tidak ditentukan |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 00000037749 | 372.7 ROH p | Dapat dipinjam | Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Lebak - Ruang Baca Umum | Dipinjam |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000854963 | ||
| 005 | 20191226102530 | ||
| 006 | a g 001 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 191226###########################0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-979-25-4857-0 |
| 035 | # | # | $a 0010-1219000328 |
| 040 | # | # | $a JKPNPNA$b ind$e rda |
| 082 | # | # | $a 372.7 |
| 084 | # | # | $a 372.7 ROH p |
| 100 | 0 | # | $a Rohinah M. Noor,$e Pengarang |
| 245 | 1 | # | $a Pendidikan karakter berbasis sastra : $b solusi pendidikan moral yang efektif /$c Rohinah M. Noor ; editor, Nur Hidayah |
| 250 | # | # | $a Cetakan II, 2017 |
| 264 | # | # | $a Jogjakarta : :$b Ar-Ruzz Media,,$c 2017 |
| 300 | # | # | $a 175 halaman ; $c 21 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 500 | # | # | $a Indeks |
| 504 | # | # | $a Bibliografi : halaman 161-169 |
| 520 | # | # | $a Karya sastra merupakan hasil dari sebuah kebudayaan. Sastra berada dalam hubungan antara kebebasan kreasi pengarang dan hubungan sosial yang di dalamnya terdapat etika, norma dan kepentingan ideologis, bahkan juga doktrin agama. Karya sastra mempunyai kesempatan untuk menjadi sarana dalam mengubah kondisi sosial masyarakatnya. Sastra tidak hanya berperan dalam penanaman pondasi keluhuran budi pekerti, tetapi juga memiliki andil dalam pembentukan karakter yang jujur sejak dini. Buku ini mencoba menjelaskan hubungan antara sastra, agama, dan revolusi sosial. Dijabarkan bagaimana fungsi sastra mampu membangun karakter anak, bagaimana kondisi pendidikan sastra di Indonesia. |
| 650 | # | # | $a Kesusastraan |
| 650 | # | # | $a Pendidikan moral |
| 700 | 0 | # | $a Nur Hidayah$e Pengarang |
| 850 | # | # | $a BNPULEB |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :